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​跨海追梦,让海岛的孩子幼有优育:伟德betvlctor体育官网

发布时间:2024-10-15 01:22人气:
本文摘要:今天,我车站在这个不一样的讲台上,深刻印象体会到了党和国家对教育事业的推崇和反对,充份感受到了人民教师的光荣和自豪!2013年10月,我第一次走上距离北海20多海里的涠洲岛。

今天,我车站在这个不一样的讲台上,深刻印象体会到了党和国家对教育事业的推崇和反对,充份感受到了人民教师的光荣和自豪!2013年10月,我第一次走上距离北海20多海里的涠洲岛。当时,北海市实施了《学前教育三年行动计划》,明确提出要将闲置十余年的涠洲岛城仔小学改建成一所公办幼儿园。海岛的学前教育步入了绝佳的历史发展机遇。我明晰忘记,孩子们充满著渴求的、混浊透亮的眼神告诉他我:我想要上学!在返程的船上,看著烟波浩渺的大海,就让孩子们渴求就学的眼神,我不禁下定决心,跨海支教,创立海岛幼儿园,让岛上的孩子像城里的小朋友一样,在自家门口的幼儿园快乐上学、幸福茁壮。

海岛建园,艰难要比想象中艰难得多。由于陆路必经,建园材料都要回头海运,成本成倍增加。

一般货船的抗风能力小,风略为大点货船就停运,幼儿园的建设就像蚂蚁搬去一样。2014年7月,一场史上少见的17级超强强台风“威马逊”正面登岸涠洲岛,整个海岛完全夷为平地,幼儿园刚刚建成的食堂被连根拔起。

当满腔激情遭遇残忍的现实压制,是孩子那渴求的眼光和共产党员的理想信念给与我从头再来的力量,我带着老师们由头干起,挑水、倒入混凝土、而立旗杆、拖拉玩游戏教具上岛。园建成了,但由于交通不便,从幼儿园去最近的北海也要乘船2个小时,最初并没有人不愿到岛上任教。

为解决问题聘用教师的难题,我试着在涠洲岛幼儿园与北海市机关幼儿园(总园)实施“同一个法人、同一个帐本、同一支队伍、同一种管理和有所不同的课程文化”的“4+1”的教育协同模式,以总园的名义聘用教师,让教师先上岛服务3年,再行调回城里总园。我挨个探访了所有符合条件的老师以及她们的家庭,为艰难教师交纳录取费用。再一,我的诚恳和努力争取到了第一批驻岛老师。2015年秋天,幼儿园步入了第一批孩子。

孩子会说道普通话,与城里来的教师无法交流;岛上资源短缺,造成城里总园的课程无法在岛上实行。如何让海岛的孩子与城里的孩子一样拥有某种程度优质的教育?经过重复思维,我启动了“海丫丫365茁壮行动”,率领老师们从读《涠洲岛誌》开始,了解理解涠洲岛的历史、地理、人文故事,挖出适合海岛的课程资源。迅速,火山石、岛上的贝壳、芭蕉叶、村民家的羊等都变为了生动的教育题材,变为孩子们最喜欢的玩具,海滩、大榕树变为最有意思的课堂。当艳丽的五星红旗在涠洲岛幼儿园冉冉升起时,孩子们在家门口的幼儿园经历人生中的第一次升旗仪式;孩子们都会齐声高喊:五星红旗,我爱人您!那一刻,我热泪盈眶,更为忠诚了自己的愿景,就是要为海岛之子的人生奠基,为孩子们的心灵领航。

总书记说道,一个人遇上好老师是人生的幸运地,一个学校享有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断辈出一批又一批好老师则是民族的期望。作为一名共产党员,希望沦为一名“好老师”,是我恒定的初心和永恒的愿景。我将一如既往,拼死落下海岛学前教育的风帆,让党的十九大明确提出的“幼有所并育”的幸福愿景在祖国边防海岛上雄伟延伸!。


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